合奏の練習をしていました。
リコーダーを吹いているときの姿勢に気を付けることを意識して練習しています。

来年１年生になる保育園児を招待して、学校の紹介をしたりゲームをしたりしました。
最後に、歌と合奏を披露して、自分たちで育てたアサガオの種をプレゼントしました。
とても充実した時間を過ごしました。

「ふわっとさん」みんな同じ材料を使って作品をつくっています。
完成は、２３日（土）授業参観日です。
どんな作品ができるか楽しみです。

科学読み物の紹介文を書く学習を進めています。
興味をもった文章を抜き出し、小見出しを付けていました。

物語のあらすじを書く学習をしていました。
自分の心に残ったことを中心に書いています。
物語を何度も読み返し、意欲的に取り組んでいます。

感謝の会に出すゼリーづくりをしていました。
くだものを入れたりコーヒーを入れたり
グループごとに違った味のものを作っていました。
明日の出来上がりが楽しみです。

学習発表会に向け、一生懸命に練習をしていました。
当日の発表が楽しみです。

電気をたくわえるものについて調べる実験をしていました。
みんな真剣に調べノートにまとめていました。

国紹介の発表練習をしていました。

明日の保育園との交流会で披露する合奏練習をしていました。
演奏中の態度にまで気を付けています。
交流会当日が楽しみです。

悲しい・恥ずかしいなどの感情表現の学習をしていました。
絵を見て、その様子にあった言葉を答えていました。

学年合同でバスケットボールの学習を進めています。
チームごとにパスの練習をしていました。

最後まで粘り強く完成を目指していました。
個性豊かな作品ができあがっています。

放送室が火災になり、校内放送が使用できない想定で訓練をしました。
用務主事・職員室にいる職員が各階ごとに大きな声で火災のことを伝え、避難をしました。いろいろな場面を想定して訓練をしています。

今日から中休み時間を使って、マラソンタイムが始まりました。

直方体・立方体の辺と面の関係について学んでいました。
具体物を使って、確かめながら理解を深めていました。

感謝の会に向け、準備が順調に進んでいます。
会食のデザートである、ぜりーをつくり試食しました。
おいしくできたようです。

保護者の皆様のご支援で、子どもたちが楽しい経験をすることができました。
ありがとうこざいました。

保護者の皆様のご支援で、子どもたちが楽しい経験をすることができました。
ありがとうこざいました。

自分で作ったもので遊ぶのは楽しものです。