明日の保育園との交流会で披露する合奏練習をしていました。
演奏中の態度にまで気を付けています。
交流会当日が楽しみです。

悲しい・恥ずかしいなどの感情表現の学習をしていました。
絵を見て、その様子にあった言葉を答えていました。

学年合同でバスケットボールの学習を進めています。
チームごとにパスの練習をしていました。

最後まで粘り強く完成を目指していました。
個性豊かな作品ができあがっています。

放送室が火災になり、校内放送が使用できない想定で訓練をしました。
用務主事・職員室にいる職員が各階ごとに大きな声で火災のことを伝え、避難をしました。いろいろな場面を想定して訓練をしています。

今日から中休み時間を使って、マラソンタイムが始まりました。

直方体・立方体の辺と面の関係について学んでいました。
具体物を使って、確かめながら理解を深めていました。

感謝の会に向け、準備が順調に進んでいます。
会食のデザートである、ぜりーをつくり試食しました。
おいしくできたようです。

保護者の皆様のご支援で、子どもたちが楽しい経験をすることができました。
ありがとうこざいました。

保護者の皆様のご支援で、子どもたちが楽しい経験をすることができました。
ありがとうこざいました。

自分で作ったもので遊ぶのは楽しものです。

ものづくり順調に進んでいます。

みんな集中して取り組んでいます。

開校８０周年の記念として、手芸や工作などのものづくりや小豆の重さを量りとる活動などが行われました。子どもたちは、約束をきちんと守り熱中して取り組んでいました。
ものづくりの楽しさを十分に実感しました。

自分のペースで同じ速度で続けて走ることがねらいです。
いつも以上に体調に気を付けて走ります。

卒業おめでとう集会に向けて学年合同で取り組んでいました。
この集会の成功は、５年生の活躍にかかっています。

磁石につけた鉄くぎが磁石になっているかを調べていました。一人ひとり順番に実験をして確かめています。

夢中になってボールをおいかけていました。
楽しくゲームを進めています。

ゲストティチャーを迎えて、バランスの良い食事について学習しました。
特に、野菜を上手に摂取することが大切であることが分かりました。

紙芝居づくり順調に進んでいます。
絵が完成したので、次に文を作成します。