目黒区のリーフレットづくりをします。
リーフレットがどんなものであるかの説明を真剣に聞いていました。
７時間ぐらいで完成の予定です。
見通しをもたせて作業を進めていきます。

合奏の練習が順調に進んでいます。今は、演奏時の姿勢を良くすることを心がけています。良い姿勢の友達を手本にみんな頑張って演奏していました。

「割合」の学習をしています。もとにする量・くらべられる量が何であるかを問題から読み取るのが難しいようです。テープ図などを使って理解が深まるように指導していきます。

水道博物館の見学です。

水道博物館の見学です。

水道博物館の見学です。

水道博物館の見学です。

水道博物館の見学です。

水道博物館の見学です。

気持ちよさそうに体を動かしていました。
縄を使って、体づくりをしています。
いろいろな跳び方に挑戦しています。

水道博物館の見学です。

水道博物館の見学です。

英語で紙芝居をします。
グループごとに紙芝居の絵を描いたり、辞書を使って言い方を調べたり、
ＡＬＴに教えてもらったりしていました。

物語文を読んでいました。
主人公の気持ちを叙述に即して深く読み込み
この物語の主題について考えます。

ざくろの会の方に読み聞かせをしてもらいました。
大型絵本あり、紙芝居ありと子どもたちは目を輝かせ聞き入っていました。

水道博物館でお昼です。

日増しに上手になってきています。
みんなで声をかけ合い、回数を数えていました。

浅草につきました。

浅草につきました。

浅草につきました。