いろいろな容器をつかってかさを くらべる学習をしました。どちらが多く水が入るでしょう？

電流計に電流を流して発熱するか調べる学習です。

鍵盤ハーモニカで上手に吹くことが出来るようになりました。こいぬのマーチを練習しています。

「おみせやさんごっこ」を学習しています。文章を読み、ものの名前の関係について理解したり、客と店の人になって売り買いのやり取りをしたりする学習です。

三角形・四角形を識別できることです。それらの形は辺・頂点・直角などの要素から構成されていることを理解します

かるたを読んで、まとまりごとの小見出しを考えています。説明文の読み取りをしています。

NHKドラマ「坂の上の雲」テーマ曲『Stand Alone』に挑戦しています。

ドリブルやパスやシュ−ト練習をした後、ゲームを行っています。

１，４年があいさつ当番をしています。１月末まで行います。　

小数の仕組みや大きさを比べる学習をしました。

詩から逃げ出した言葉を、リズムを考えながら見つけました。

電流計に電流を流して発熱するか調べる学習です。

インターネットにどんな功罪があるのかをパソコンで調べています。

焼きそば　もやしのナムル　フルーツヨーグルト　牛乳
　
　今日はみやっこ給食が中止になりました。

＜今日の食材の産地＞
　豚肉：鹿児島　　　人参：千葉　　　玉葱：北海道　　　小松菜：埼玉
　もやし：栃木　　　にら：茨城　　　りんご：長野　　　黄桃缶：ギリシャ
　パイン缶：インドネシア

じしゃくのどの部分が鉄をひきつけるかを調べる学習です。

ものの形を図形としてとらえる学習です。三角形・四角形・正方形・長方形・直角三角形を識別できることです。それらの形は辺・頂点・直角などの要素から構成されていることを理解します。

走り高跳びに挑戦しています。走り高跳びは、より高く跳ぶことを競い合う運動です。助走や踏み切りを考えて跳んでいます。

この単元は、便利な道具として急激に普及したインターネットにどんな功罪があるのかを考える学習です。

読書体験を振り返り、自分にとって本とはどのような存在なのかを考える学習です。

数直線を手がかりに大きさの等しい分数をさがしています。