公園で遊んだあと、学校に向かっています。少し疲れたようですが、元気に帰ります。

広い野原でお弁当 おいしくいただいてます。

天気が心配でしたが、無事平和の森公園に到着しました。

　環境教育の一環として、校舎の南側に毎年緑のカーテンづくりに取り組んでいます。今年も4年生が、ゴーヤの苗を植えてくれました。昨年は猛暑で、あまり育ちませんでした。今年は校舎の植えまで成長してくれることを信じて、みんなで思いを込めて植えました。

　算数の時間と時刻の学習で、片足立ちの時間を計りチャンピオンを決める学習をしました。チャンピオンを決めるにはどんな方法がいいのかを考えてから実際にやってみました。ストップウォッチを使って一人一人時間を計測し、班ごとにチャンピオンを決めました。今度の時間は、班のチャンピオン同士の計測となります。

　1年生が国語の時間に物語り文を学習していました。お話の最初の場面絵を見て、想像をふくらませています。熊さんのお部屋の中はどんな様子なんだろう。箱の中には何が入っているのかな？などどんどんふくらんでいきます。最後の音読では、みんなで声をそろえて読むことができました。

　4年生では、角の大きさを測る道具である分度器の学習をしています。基本的な測定の仕方を復習した後、一人一人が角の大きさを測定していました。このように基礎的な技能を習得し、活用する学習がこれからは重要視されます。どんどん習得し、課通用できるようになってくださいね。

　久しぶりの晴天の中、異年齢集団で構成されている縦割り班活動を行いました、外で元気よく遊んでいる班や、教室の中でゲームをしている班など様々でした。自分たちで企画し実行しています。高学年は低学年を思いやる心も育てています。

　第79回運動会が晴天の中行われました。これまで練習してきた成果を存分に、また、笑顔で披露することができました。保護者や地域の皆様から暖かい拍手をたくさん受けて、子どもたちも達成感を味わえたと思います。子どもたちには、たくさんの感動をもらいました。田道小の児童の皆さん　ありがとう!!　

　角田市の方に来ていただき、ビオトープ内にある水田で5年生が田植えをしました。水田は、まだ、しろかきもできていなかったので、みんなでしろかきから始めました、最初はこわごわ入っていましたが、一度入ると楽しくなったようで、手と足が泥で手袋と足袋をはいているようでした。しろかきのあと、一本一本大きくなりますようにと願いを込めながら植えていました。角田市の方とは、給食も一緒に食べ、かかわりを一層深めていました。

　今日の全体練習は、入場行進の仕方と応援練習をしました。前回の練習より足がそろうようになり、きれいに行進することができるようになりました。また、応援では、赤も白も元気な大きな声で自分たちの勝利を願って練習することができました。ちなみに子どもたちは、明日に備え体育着は持ち帰っているので、私服での練習です。

　暖かい地方や寒い地方にはどんな特徴があるのかな？その地方の食べ物は？暮らし方は？等を調べ学習で調べたことをまとめ、新聞にする学習をしました。仲間と情報を共有しながら楽しく学習していました。仲間のまとめ方の良さも見合いながら、自分の新聞をよりよくしようと取り組んでいました。

　今日は、体育朝会と1時間目の時間を利用して、運動会の全体練習の２回目を行いました。始めの体操のラジオ体操や閉会式、大玉おくりの練習をしました。本番の用にみんな真剣に練習していました。でも、久しぶりの天気で気温も高くなり、子どもたちも最後の方は少し疲れていたようです。当日も熱くなりそうなので、水分補給等健康面にも気を付けてまいります。

　5年生は毎年、稲を育てています。角田市の方に指導してもらい、ビオトープ内にある水田にも田植えをしますが、ひとりひとりバケツに稲を育てています。今日は、その場欠に稲を植えました。どこに植えようかなどと迷いながら植えていました。しっかり育ってほしいという願いがいっぱい詰まったバケツが並んでいます。

　国語の時間にこれまで習った漢字を使って文を作る学習をしました。例えば、「犬」という字を使って、「犬といっしょにおさんぽをしています。」という具合です。使う漢字は教科書の絵と一緒に載っている漢字です。短い文や長い文、工夫した文など個性あふれる文がたくさんできました。また、文だけでなく、文字も丁寧にしっかりと形の整った字を書いていてとても感心しました。できた文は互いに見せ合っていました。

　今週末は運動会です。本番に向けて運動会の全体練習が始まりました。子どもたちは、きびきびと動き、緊張感をもって練習していました。入場行進の仕方も横をそろえる意識を持ってきれいに歩こうとする姿勢が感じられました。当日も堂々とした行進になることを期待しています。

　田道小学校は例年この時期に引き渡し訓練を行っています。不審者対応とともに大きな災害が発生した場合を想定して訓練を行いました。3月11日には実際に引き渡しをした経緯もあり、意識をしっかりもって行うことができました。

　高学年の算数は、少人数学習指導を行っています。２クラスを３つに分け、より少人数での学習をしています。人数が少ないと、先生の目も行き届き、分からないこともすぐに質問ができます。今日は、文字式を読む学習です。例えば、ｘ＋５０という式から、「ｘ円の人参１本と５０円のトマト1個を買ったときの代金を求める式」というように言葉で説明する活動です。式の表す場面を言葉で表す、言語活動の一つでもあります。

　本校では、読書活動の充実のため、毎週木曜日に読む活動・聞く活動を行っています。この日は、聞く活動で、４年生の担任の先生が「ふるやのもり」を、放送で読み聞かせをしました。どのクラスも静かに聞いていて、また、話の内容に反応するなど、しっかり聞く活動ができていました。

　運動会まであと10日となり、子どもたちの練習にも熱が入ってきました。今朝は、音楽朝会で、運動会の歌を練習しました。応援するときに歌う歌なので、赤白に分かれて歌います。赤白毎に歌詞が違い、お互いに掛け合いながら歌います。応援団長中心に元気な声で歌うことができました。当日は、どちらの声が元気いいでしょうか？