単位量あたりの考えのよさがわかり，これを用いて関連する２つの量の大小を比べようとする学習をしています。こみぐあい、人口密度、平均を求めています。

めいしを作っています。

象形文字、指事文字、会意文字、形声文字など漢字の成り立ちを学習しています。

スタートと最後まで全力で走ることをがんばっています。

自分たちの住んでいる町を探検するためにグループごとで話し合いをしています。

　わり算のきまりを考えています

今月は２年生５年生があいさつ当番です。朝早くから元気よく声をかけていました。あと2日間がんばってください。

明日の学校探検を成功させるために、2年生のみなさんは、明日回るところをもう一度確認しました。新倉庫やあなぐら等、普段あまり見ることのない部屋も下見しました。

話し合った結果、素晴らしい学級目標が決まりました。

豚丼　豆腐の味噌汁　もやしの甘酢和え　牛乳
　今日は、赤・黄・緑の３色の食べ物のバランスがとれた献立です。

　わり算のきまりを考えています。

キャベツやアブラナを観察して卵を見つけました。

漢字の組み立て方を考え、書き方に気をつけています。

難しい語句を国語辞典で調べ発表しています。

２年生は 遊び歌「かくれんぼ」「ロンドン橋」などを歌っています。

点対称の書き方を考えています。

１年生へ学校探検の招待状を渡した後、裏庭の春をさがしにいきました。きれいなたんぽぽを描いています。

わらべ歌や遊び歌をたくさん歌っておくことは、子どもの音楽性の基礎を鍛えることにつながります。

たし算とひき算の計算を工夫して考えています。

えいじは、アイデアマンで、みんなから「エジソンえいじ」と呼ばれています。今日も、宿題を後回しにして、三輪車改造計画に夢中になってしまいました。翌日、エジソンの伝記を読み、エジソンの子ども時代の話を知って、これまでの自分を反省するという話をもとに話し合っています。