「葉に日光が当たるとでんぷんは作られるか？」ということを、じゃがいもの葉を使って実験します。日光に当てた葉と当てていない葉の中のでんぷんを比べるのですが、その方法として、たたき染めで確かめる、葉をしぼった液で確かめる、という二つの実験をしました。

地域安全マップとは、子どもたちが自分たちで町を歩いて危険な場所と安全な場所を地図にするものです。マップをつくりながら危険な場所・安全な場所を自分で判断できるようになり、危険を回避するための力をつけます。地域安全マップが仕上がる頃には、今まで気付かなかった身近な危険な場所に気付くことができるようになります。

１１の班に分かれて、安全マップづくりのフィールドワークをしました。保護者の方々の協力を得ながら、インタビューや写真撮影を行いました。

いろいろな技に挑戦しています。ふとんかけ、飛行機とび、ひざかけ上がり、逆上がりなどです。

算数では、5年生も6年生も単位量の学習をしています。単位量あたりの大きさは、何をもとにして、どの量を比べているのかを理解するのが児童にとって難しいところです。

スペインの建築家、ガウディのサグラダファミリアを見て、自分の住みたい家を考え作成中です。

電池で動く車を作って、電気の働きを調べました。

温度計の使い方を学習しました。

台を使ったり、補助ベルトを使ったり、工夫して活動していました。

班ごとに音読発表をしていました。

ごまごはん　青菜とハムのスープ　酢豚　かぶの塩もみ　牛乳
　今日は、ご飯と汁物とおかずの３品ですが、食器を正しく置いて食べていますが？
ご飯は左側、スープは右側に置いて食べるのが、正しい置き方です。毎日正しい食器の置き方にも気をつけていきましょう。・・放送委員に、給食の時の放送で伝えてもらいました。

給食室から出火という設定で避難訓練をしました。裏庭からの避難だった為、全員集まるのに少し時間がかかりました。

管楽器クラブを指導くださっている自由ヶ丘ウィンドオーケストラが
６月６日（日）　第４回定期演奏会を行いました。

　　場所：太田区民プラザ
　　第一部　アルカディア他
　　第二部　ディスニーメドレー、ダンシングクイーン、ムーンリバー他

２，３年生がヤゴとりを行いました。思ったよりたくさんのヤゴがとれました。子どもたちは大喜びでした。

２，３年生がヤゴとりを行いました。網でとる子、手でそのままとる子、取り方は様々でしたが、思ったよりたくさんのヤゴがとれました。いつ頃羽化するのかが楽しみです。６月10日がプール清掃です。

「生命のいぶき」をパートに分かれて練習しています。

安全マップつくりの相談をしています。

上の写真は、都道府県の人口密度を計算し表に書き入れています。

前から数えて何番目、後ろから数えて何番目　右から数えて何番目、左から数えて何番目

うめじゃこごはん　こあじの南蛮漬け　かみかみサラダ　びわ　牛乳
　今日は、季節を取り入れた献立です。６月の主役は、梅・鯵・びわです。
鯵は鹿児島産です。はらわたと背びれを取ってあるので、頭から全部食べられます。
また今日は、６の「ム」４の「シ」の「ムシ」で虫歯予防デーです。かんで食べる事には沢山良いことがあります。かみかみサラダには、ごぼうやさきいか等かみ応えのあるものが入っています。