だ液のはたらきについて、実験と観察をする前に、これから使う様々な実験器具について、名前や使い方、使うときの注意事項などを理科支援員に教えてもらいました。

前に出て順番に発表しています。英語の上達のコツは大きな声を出すことです。

提示された問題を考え、発表しました。６つの考えが出されました。

何のために読書発表会をするかその意義を考え、発表会の進め方を考えました。

資料を見ながら、江戸幕府が「大名を統制」するために制定した「武家諸法度」を学習しています。３代将軍「家光」の時代に大改訂が行われ、「参勤交代」が明記されました。

木版画の自画像の下絵を作る学習です。鏡を見て下書きをしています。

世界の人口密度を調べ、人口密度の分布を世界地図に表わすことを目指します。　

グループアンサンブルの学習です。パートの音のバランスを考えてグループで合わせました。

「その時、歴史が動いた」と「マイ農園の観察記録」が掲示されています。

真剣に取り組んでいました。幸福という字を書きました。

昼休みに、マイ農園の世話をしています。

6年生が作成した歴史新聞です

５、6年は組体操『チャレンジ２００９』を成功させました。
ひざにくい込む小石の痛さに耐え、友達の鼓動を身近に感じ、友のふるえをわたしが支え、心を一つにがんばりました。

　鼓笛２００９

騎馬戦はそれぞれの大将騎を中心に、勝つための作戦や組み合わせを話し合い、気合いを入れて戦いました。

八雲のピンポイント天気予報（ウェザーニュース）によりますと、30日は終日
雨の予報となっています（ 29日13時現在）。 また、天候が回復してもグラン
ドコンデションが心配されます。
そこで、３０日（土）の運動会は３１ 日（日） に順延とします。

※３１ 日（日） に運動会が実施できない場合は、３１ 日に体育館で公開練習を
行います。

２時間目低学年、 ３時間目中学年、 ４時間目高学年。


めぐろ子ども見守りメールでも配信しました。

６年生は１人約１平方メートルの畑に自分の好きな花や野菜を育てるマイ農園と名付けた活動を行っています。各自が植えた夏野菜が順調に成長しています。パソコンで観察記録を作成しています。

国語辞典で調べてことわざを分類しました。人に関するもの、動物に関するもの、食べ物に関するものに分けてパネルに掲示していました。

遣唐使はたくさんの書物や美術工芸品を持ちかえり仏教や大陸のすぐれた文化を伝えました。そこから、日本人は、考え方や文字、技術をはじめ多くのことを学び、それをもとに、日本独自の文化をつくっていきました。正倉院には、唐から来たことがはっきりと分かるものが、たくさん残されています。

聖武天皇は仏教の力で乱れた世の中を治そうとしました。大仏作りに込めた思いをみんなで考えました。模造紙に大きく書いた大仏の右の耳に子どもたちはみんな驚いていました。