5年 国語 すいせんします
国語では,「すいせんします」という単元に取り組んでいます。相手に推薦する事物や人物のよさが伝わるように,工夫して推薦する方法を考える学習です。
5年 国語 冬の星座
冬の星座の詩を鑑賞しています。
5年 算数 割合とグラフ
「くらべられる量」(比較量)や「もとにする量」(基準量)をしっかりと押さえることが大切です。
5年 社会 環境を守る
公害について調べています。4大公害病がどこで発生したか、都道府県名や位置を確認しています。
5年 国語 言葉の組み立て
複合語のいろいろな組み合わせを学習しています。
5年 算数 割合とグラフ
「くらべられる量」(比較量)や「もとにする量」(基準量)を「百分率」から考える学習です。割合は理解しにくい教材ですが、子どもたちは一生懸命に取り組んでいます。
5年 家庭科 物を生かして住みやすく
家の中の身のまわりを住みやすくするために何をするとよいか発表しています。
5年 音楽 鼓笛
鼓笛のパートが決まり、3月2日に行われる移杖式に向けて「聖者の行進」を練習していました。
5年 理科 もののとけかた
50mlの水に、食塩とミョウバンはどれくらい溶けるかを、水の温度を上げながら実験しています。
5年 図工 芸術家の心にふれて
自分の気に入った名画を選び、その名画に自分なりのアレンジを加えながら、3D作品にしあげます。
5年 体育 サッカー
1組男子対2組男子のゲームです。
5年 体育 バスケットボール
1組女子対2組女子のゲームです。
5年 理科 もののとけかた
50mlの水に、食塩とミョウバンはどれくらい溶けるかを調べる実験をしました。メスシリンダーの使い方もマスターしました。
5年 国語 書き言葉と話し言葉
書き言葉と話し言葉の違いについて学習をしました。書き言葉は見直しができる一方、修正をすることが難しく、話し言葉は、自分の伝えたいことをイントネーションなどを加えて伝えることができます。最後に、方言のクイズをしました。
5年 国語 デイベート
コミュニケーションの手段は手紙か電話かどちらがよいかに分かれて意見を交換しています。
5年 国語 デイベート
賛成派反対派に分かれて意見を交換します。そのための準備をしています。
5年 理科 もののとけかた
50mlの水に、食塩とミョウバンはどれくらい溶けるかを調べる実験をしました。メスシリンダーの使い方もマスターしました。
5年 英語活動
キリン、カバ、ヒョウ等の動物から好きな動物を選び、大きいとか、黄色等その動物の特徴を考えて発表しました。
5年 学級会
給食時間の過ごし方について話し合っています。
5年 国語 ゆるやかにつながるインターネット
パソコン室で、宮前小学校のHPなどを見ながらインターネットの功罪について学習しています。
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