音楽朝会 5年生の発表 (1)
25日の連合音楽会で演奏する曲を全校児童の前で発表しました。多くの保護者の方にも聞いていただきました。ありがとうございました。
5年 総合 RICE EXPO 2010
自分の研究テーマを決めるために、まず、お米から連想するものを順番にあげています。たった10分ほどで、80こ以上のキーワードが出ました!
5年 図工 わたしのイス
木に色を塗って組み立てています。
5年 体育 マット運動
開脚前転や倒立前転や伸膝前転など難しいマット運動に取り組んでいます。
5年 音楽 ファランドール
体育館でビゼー作曲のアルルの女 第2組曲 ファランドール という曲の合奏を行っています。
5年 家庭科 ナップザックを作ろう
ミシンを使ってナップザックの最後の仕上げをしました。ナップザックが完成した子は、フェルトで、自分でデザインしたマスコットを手縫いで作っています。
5年 理科 もののとけかた
食塩とミョウバンを溶かすとどうなるか実験をしました。
5年 国語 わらぐつの中の神様
最初の場面でのおばあさんとマサエのわらぐつに対する思いの違いを考えました。
5年 図工 わたしのイス
木に色を塗って組み立てています。
5年 体育 マット運動
倒立前転や伸膝前転など難しいマット運動に取り組んでいます。
5年 理科 もののとけかた
食塩とミョウバンを溶かすとどうなるか実験をしました。
5年 算数 分数
分数の大きさを比べるために分数を小数にして比べる学習をしています。
5年 算数 分数
帯分数どうしのたし算ひき算の問題を作って解く学習をしています。
5年 RD検査
5年生は毎年 RD検査(「むし歯」菌の活動状態を知る検査)を行います。5年生は、永久歯がはえそろう頃で、最も「むし歯」予防の大切な時期といえます。この検査により、児童自身が自分の口の中の状態を知り、自分の健康課題として捉え、「むし歯」がどうしてできるのか理解を深めるための動機付け、意識付けに活用していきます。学校歯科医の先生が丁寧にご指導してくださいました。
5年 算数 分数
同じ大きさの分数を探し、そこから、たし算ひき算に発展させていきます。
5年 道徳
「あなたのキラリ◇わたしのキラリ」 信頼友情
「トマトとメロン」 個性伸長 5年 授業参観
体育 「跳び箱運動」
国語 「わらぐつの中の神様」 総合 「ゴミ問題解決コンペティション」 5年 音楽 ファランドール
ビゼー作曲のアルルの女 第2組曲 ファランドール という曲のパート練習や全体合奏を行っています。
5年 算数 分数
同じ大きさの分数を探し、そこから、たし算ひき算に発展させていきます。
5年 連合音楽会の練習
11月25日の連合音楽会に向けて、5年生は体育館で練習しています。
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