チームごとに練習をしています。この後、ゲームをします。

Where are you going？　Turn left 　　Turn left 　　 Turn right 　　 Turn right
　　Go staight　　 Go straight
道案内の学習です。

今年度から５年生の理科に電磁石の学習が入ってきました。電磁石の性質とはたらきを学習しました。今日は、乾電池の代わりに活性炭電池を作って、電磁石にしました。６年生は、電熱線の発熱、『熱を出す』という働きについての学習も加わっています。

百分率の意味について理解し，それを用いることができるようにする学習です。

理科の実験で行ったふりこの動きについて、インターネットの教材を使ってまとめの学習をしました。

イベントスペースに環境ポスターが展示されています。多くの子どもたちが興味深く見ていました。

割合に関する問題の解決法を分かりやすく友だちに説明しています。

「宇宙人からのメッセージ」を読み、方言から共通語へ、共通語からていねい語へ、ていねい語から尊敬語・謙譲語などの表現を学習をしています。

「自然を生かしたくらし」の発表会のための資料作りをしています。
沖縄県や北海道と周辺の国々との位置関係や歴史的なつながりについて調べ、それぞれの役割や特色について考えています。

身近な環境から連想する言葉をWEB法で考えました。環境に関する言葉がたくさん出されました。これから身近な環境について調べていきます。

けがをした時、どのように処置をすればよいかグループで考えました。