「きつつきの商売」のまとめとして、音読発表会をしました。友達が工夫して読んでいるところを見つけながら聞きました。

「きつつきの商売」の音読発表会です。

キャベツの苗を観察しています。

カラードテープを編んで編み物をつくる技法と、カッターナイフの取り扱いを身につけることをねらいとした学習です。どんな作品になるでしょうか。

「きつつきの商売」の音読発表会に向けて相談や練習をしています。

授業の終わりに、ドーナツゲームという楽しいゲームを行いました。

「きつつきの商売」の音読発表会に向けて相談や練習をしています。

自分たちの住んでいる町を探検するためのオリエンテ−ションです。

３けた＋３けたのくりあがりが1回のものや2回ある計算を考えています。線分図を書いて文章題を考えています。

キャベツの苗を観察しています。

どのように音読するか考えながら声を出しています。

国語の最初の単元「きつつきの商売」に何が書いてあるのか、考えながら読みました。

自分で色々な色のテープをたくさん作り、それらを使って自分の好きな生き物の形を作ります。今日は、みんな熱心にテープ作りをしました。

国語辞典の使い方を学習しました。今後、分からない言葉が出てきたら、どんどん自分で調べてみましょう。

３けた＋３けたのくりあがりが1回のものや2回ある計算を考えています。

３年生になって最初の国語教材です。国語科には読解、作文、聞く・話す、漢字、読書、書写、言語などの領域があります。まず、全員が声を出して音読しました

「世界がひとつになるまで」を歌っています。

3年生の初めての少人数授業です。３年生以上の算数については、３コース（しっかり・ばっちり・じっくり）を４人の指導者が、柔軟にグループを編制し、今まで以上に個に対応し、それぞれの能力に応じた指導を行い、基礎・基本の定着を図ります。詳しくは全体保護者会でお話します。

本校では算数の授業は、習熟度別指導、少人数指導、T.T による指導を取り入れています。３年は初めて４つのグループで学習します。そのオリエンテーションです。

教科書の巻頭詩「どきん」を大きな声で音読しました。