学年の畑を作っています。自分たちの畑を一生懸命に整備しています。

運動会で演技する表現の練習に入りました。初めのところを音楽に合わせて練習しています。明るいリズムの音楽です。

説明文「たんぽぽのちえ」に興味をもち、進んで読もうとすること、時間の順序や理由づけを示す言葉に着目し、様子とわけを考えながら読むことができることなどが目標です。

よく見て、しっかりと書き写す視写をしています。書き写すことで、言葉の使い方、原稿用紙の使い方が、少しずつ身に付きます。

ミニトマトの種の部分を出して、トマトの苗を育てることを保谷さんに教えていただきました。多くの保護者の方のご協力をいただきました。ありがとうございました

見たことや聞いたこと、本を読んで感じたことなどを自分の言葉で伝えられるように考えています。これから今週のニュースを書きます。

「はしの上で」や「ずいずいずっころばし」等の手遊び歌を2拍子のリズムで楽しみました。

２けた＋２けたの計算の仕方を考えました。十のまとまりは十のまとまり同士、一
は一同士でたすという位取りの基本を学習しました。

教室で静かに読書をしています。

4月・5月は、発育測定や健康診断がたくさんあります。今日は、１・２年生の歯科検診でした。歯みがきをしっかりして、良い歯を保ってほしいと思っています。

手をしっかり振って、まっすぐ走ると速く走れます。よそ見をしないでゴール目指して走る練習をしました。

「はしの上で」や「ずいずいずっころばし」等の手遊び歌を楽しみました。

「すきなことなあに」が終わった子は、友だちと一緒に絵を描きました。
大きい紙に自分の家を書いて、友だちの家に遊びにいけるように道でつなげました。
班ごとに楽しい街ができていました。

１年生の手をつないで、「ここは、職員室で先生たちがお仕事をしています」などと、説明をしていました。

計算の工夫を考えています。

上手に音読をするには、どんなことに気をつけるとよいか考えながら音読しています。

スタートと最後まで全力で走ることをがんばっています。

今月は２年生５年生があいさつ当番です。朝早くから元気よく声をかけていました。あと2日間がんばってください。

明日の学校探検を成功させるために、2年生のみなさんは、明日回るところをもう一度確認しました。新倉庫やあなぐら等、普段あまり見ることのない部屋も下見しました。

２年生は 遊び歌「かくれんぼ」「ロンドン橋」などを歌っています。