３１日（水）の登校
校門に入ってすぐ右にある花壇の花が いつの間にか少なくなっていた。 季節が過ぎたので、 植え替えの時期なのだそうだ。 次はどんな草花になるのだろうか、 ちょっと楽しみだ。 子どもに話すと 「エッ、今頃気付いたの？」 ごめんなさい、今頃気付きました。 係活動 ２
それは、運動会といったような 大きな行事になれば 特によく分かります。 様々な係に分かれて その運営の大きな一端を担ってくれています。 勿論そのことによって 成長させるというねらいもあるのです。 今年の高学年もまた、 本当によくやってくれていますよ。 高学年ありがとう。 係活動 １
特に高学年の子どもたちは いろんな係を担って活躍しています。 司会進行 放送、応援、装飾 審判、準備、プラカード、得点 救護、出発係などなど この日の６時間目は その係毎に集まって打合せの日でした。 わかった！
なかなか見ることができない学年や 競技があります。 ２年生の 「ちっちゃくなっちゃった！ パンツで奪取！」も その一つです。 それがようやく見れました。 なるほど、 あんなに大きなパンツを ２年生二人がはいて リレーを行うのですね。 子どもたちも気に入っているようで何よりです。 二人の息を合わせるのが大切ですから よく話し合っておきましょう。 暑いときは
こまめに水をまいて対応しています。 特に裸足になる６年の組体操や ５・６年騎馬戦の時などは 人工芝が暑くて 落ち着いて競技に集中できません。 だからこうやって水をまきますが 中には自分から その水の中に身を躍らせていく子も。 その気持ちも分かる。 暑いよねぇ。 どこかで見たような
どこかで見たような後ろ姿がありました。 子どもたちもすぐに気がついて 集まっていきます。 そうです、 昨年度まで本校で 学習指導講師をして下さっていた 佐々木先生が練習の様子を 見に来て下さったのです。 ６月３日にご用事があるため 本番は見に来れないそうです。 そのかわりに、今日みんなの様子を 見に来て下さったとのことでした。 本当にありがとうございます。 南中ソーラン
練習が始まった頃から、 ５年生が練習していることは 学校中に響き渡るその声で すぐに分かりました。 その５年生も、 衣装を身につけての登場です。 おや？ よ〜く見ると 一人一人の背中に文字が書かれています。 聞いてみると、 自分の好きな文字を書いたそうです。 これは、益々張り切りそうです。 初披露
鳴子と衣装を身につけて登場です。 かっこいいですねぇ。 鳴子の音もよく響いていますよ。 それに、踊りがだんだんとあってきましたね。 これなら、まだまだ 上手になれそうです。 この最後の一週間で どこまで上達できるかな。 創り上げる
今、安全面で かなり厳しく注意を受けている。 安全第一であるから当然なのだが、 たとえ一人技でも 怪我が起きるときは起きるものだ。 だから、常に 大人も子どもも気を引き締めながら 練習を行っている。 子どもたちは互いに声を掛け合いながら 息を合わせて 正に創り上げている。 全校朝会
先ず、聞く姿勢が さらによくなっている。 それから、朝会後 並んで教室に戻るとき、 行進が前より断然きれいだ。 どこかで褒めてあげたいな。 みんな上手になっているよ。 ２９日（月）の登校
今週末は運動会。 今週はその最後の１週間だ。 もう仕上がってきているかな、 踊りは覚えた？ 先生もできる限り見に行くよ。 健康管理が大事だから、 「早寝、早起き、朝ご飯」を 忘れないようにしてね。 あれもこれも
次第に技の完成度が上がってきている。 列の正確さは、 今度人工芝の上に 線を書いて対応するそうだ。 その向こう側、 ５年生がなにやらやっている。 そうだ、バケツに稲を植えているんだ。 本当にあれもこれも 同時並行で行っている。 だからこそ、計画的にやらなければ 子どもたちのよりよい成長にはつながらない。 目黒中央中学校運動会
そう感じさせる司会進行であり、 自主運営体制であった。 頭のなかで、 五本木小学校の 子どもたちの顔が浮かんだ。 大丈夫かなぁ、と ちょっと心配になりながらも きっと大丈夫だと 自分に言い聞かせながら見ていた。 ネェ、君たち。 中学校でも十分やっていけるよね? やってます！
どうしても運動会に関係する記事が 多くなってますが、 ご覧の通り 勉強もしっかりやってますからね。 運動会で、ざわついている感があるのでは・・ と思いながら見て回るのですが 本当に落ち着いて学習しています。 こんな風景も ぜひ保護者の方々に見て頂きたい。 ありがとう
すぐに教室に入り、 邪魔をしないように 「校長も食べたいなぁ・・」と 何人かの子に伝えておいた。 すると、 かわいそうに思ってくれたのか、 昼食時に副校長先生の分も一緒に届けてくれた。 とてもおいしかったです。 ありがとう！ 全体練習二日目
体育館での練習となった。 本来予定していた応援団の練習も 本番と位置が違ってしまうため 急遽、開閉開式の練習を行った。 お子さんに聞いてみてほしい。 運動会はこれまで何勝何敗？ 中には、全部負けてるという子も 確かにいるのだ。 逆に、全部勝っているという子もいる。 昨年は赤の優勝だったが はてさて、白の雪辱はあるのだろうか。 ２６日（金）の登校
昨日は、降っているのかどうか ちょっと怪しげな天気だったが 今日の雨は本物だ。 だから、昨日のように 傘を差さずに登校してくる子は さすがにいない。 感心したのは、 今日の１時間目の全体練習のことを 子どもたちがしっかり意識していると言うこと。 「先生、今日は全体練習ありますか？」 少なくとも７〜８人の子どもたちに聞かれた。 しっかりしているなぁ。 各係も
毎日のように練習もあり 動きも伴うのでよく目立つ。 でも、静かに話し合い活動を続け 準備している係もある。 得点係も司会進行、放送も いろんな係の子達も よりよい運動会のために頑張っている。 その高学年の働きが、 いつも五本木小学校を支えている。 ２５日（木）の登校
すぐに思ったことは、 「運動会も、このくらい涼しければいいなぁ」 子どもたちは、 僅かな雨なので 傘を差さない子が沢山います。 「風邪ひくよ」と声をかけても 「暑いから大丈夫」と返ってきます。 確かにそれはそうなんだけど。 引き渡し訓練
私が子どもの頃から 聞いている言葉のような気がする。 子どもたちには 自分の命は自分で守れる子どもに なってもらいたい。 この引き渡し訓練は、 大きな地震等の時、保護者の方々等に お子さんを引き取りに来てもらうシステムだ。 引き取り人としての名簿を 学校に提出してあることと思うが 今一度考えて頂きたい。 その名簿に名前がなければ、 学校としてはお子さんを お渡しすることができません。 名簿に名前がない方にお渡しして 二次被害に巻き込まれることも考えられます。 是非ご理解のほど よろしくお願いいたします。 |
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