PTA 運営委員会
運営に関しての報告や 今後のことについて話し合う。 今年度もこれが最後。 今年度もまた お世話になりました。 感謝申し上げます。 厚かましいお願いですが、 来年度も何卒宜しくお願いします。 読み聞かせ
ボランティアの保護者の方が 各クラスに来てくださった。 回っていると 少し野太い声が聞こえてきた。 おや、と思い覗いてみると お父さんが 読み聞かせをしてくださっていた。 そうだよな、 男性がやってもいいよな。 何だか新鮮な驚きだった。 そして、 すごくありがたかった。 また、ぜひ お願いいたします。 ７日(水)の登校
全くいったり来たりだ。 子どもの服装も 少し厚ぼったい。 そうだ、忘れてた！ 今朝子どもが 「池に蛙の卵があったよ」と 教えてくれた。 「エッ、もう？」 驚いて、 確かめにいこうと考えていたのだけど 結局いけなかった。 明日、必ず行くぞ！ 卒業の音楽が
馴染んだ曲が流れてくる。 あぁ、卒業式 ６年生入場の曲だ。 中では５年生が練習している。 これから高学年は 卒業式一色だ。 頑張って いい卒業式にしよう。 いつの間にか
いつの間にか至るところに 花が咲いています。 これは桜？ それとも花もも？ 情けないことに 私にはよくわかりません。 子どもたちに聞かれたら なんと答えようか？ 大人のための
「大人のための絵本を楽しむ会」を 開いてくれました。 これも、 本校の読書活動の一貫です。 読書を広めようと考えるならば まず、保護者の方に 興味をもってもらいたい。 楽しいと感じてもらいたい。 花川さんが 10人以上の方が 参加してくださったのが嬉しかったと 感謝してました。 ６年生が
社会科見学に出発しました。 見学先は国会議事堂です。 よくみておいで、 これから先 なかなか行けるところではないと思うよ。 私も行きたかったけど ブロック校長会 ごめんなさい。 ６日(火)の登校
今朝はちょっと寒い。 まさに三寒四温だろうか。 ところで、昨日の給食 みんなはどう思ったのか？ 何人にも聞いてみたが みんな「美味しい」と答える。 どんな風に、とか いつもと何が違うの、と訊くと なかなか答えられない。 そりゃそうだ。 大人だって難しい。 笑ってしまったのは 「お茶が美味しかった」 おいおい、 それは料理ではないんじゃないかな。 表彰されました
稲の栽培や和食への取り組みが評価され ５年生が代表として 表彰されました。 教育長から直々に賞状を渡され あとで聞いたら 「すごく緊張した」とのこと。 でも、スピーチも すべて頭の中で考え なかなか鮮やかでしたよ。 ありがとうね。 ５年の総合で
５年の総合に来てくださった。 ５年生は、 和食について学んでいる。 笠原さんが見せてくださる 包丁裁きの一つ一つを 食い入るように見ている。 やはり本物はつよい。 見せる技があるということは 百万の言葉に匹敵する。 全校朝会で
今日の給食を手伝い そして、 ５年生の総合のお手伝いをしてくださる 笠原さんを紹介した。 笠原さんは、 恵比寿で「賛否両論」という 和食の店を経営されている方だ。 マスメディアにも かなり出ていらっしゃるので ご存じの方も多いのではなかろうか。 でも、子どもたちの興味は一点。 「今日の給食楽しみだな」 ５日(月)の登校
「ねぇ、今日すごい料理人さんが来るの？」 と聞かれた。 いったい誰に聞いたんだ。 すごい早耳だ。 「よく知ってるね。そうだよ。」 と答えると 「給食も変わるんでしょ？」 全くFBIなみの情報網だ。 私の秘書に なってくれないものかな。 ２日(金)の登校
朝の挨拶当番が ６年生から５年生に代わったのだ。 昨日の６年生を送る会で 引き継ぎがあったよね。 だから、 今朝から５年生の仕事。 ６年生、今までありがとう。 そして、 ５年生、宜しくお願いします。 お別れ給食
縦割り班でのお別れ給食。 席に座った６年生も 何だか勝手が違う感じ。 それでいいんだよ。 今日はお客様だ。 そんな日が あってもいいよね。 無題
まず、校旗や朝の挨拶当番の 引き継ぎが行われた。 これで明日から正式に ５年生の仕事となる。 ６年生の合奏は なんと言うか余裕がある。 十分上手いのだが、 まだ余力を感じさせる感じを受けた。 みんなからのアンコールに 笑顔で応えてくれた。 ５年生
登場から６年生の目の前。 歌い始めたと思ったら そのボリュームが凄かった。 おまけに ６年生にも歌わせてくれる。 野間先生もこの私も呼ばれて 大合唱。 ものすごく盛り上がった。 ２年生
なんと野間先生を引っ張り出した。 引っ張り出しただけじゃなく 縄跳びまでさせちゃったぞ。 これには６年生も大喜び。 さらに、 学芸会の名場面も再現。 やるねぇ。 ハーフタイム
どんなゲームかというと スプーンレースのようなもの。 運ぶのはピンポン玉 入れ物は厚紙で作った 四角い入れ物。 落とさず運びたいのだけど これがなかなか難しい。 ６年担任は シャッターチャンスを逃すまいと 真正面に陣取って 名(迷)場面を狙ってます。 ４年生
話し合ったんだろうな。 なるべく同じようなものに ならないようにって。 本当のことはわからないけど ４年生は合奏です。 姿勢がいいね。 これは、両担任から しっかり言われてきたかな。 合奏も上手。 よく揃ってる。 でも、心配な担任は ずっと見守っていたことを 知っていますか？ １年生
６年生も興味津々。 だって、この一年間で 一番多く関わった学年だもの。 だから、１年生は ６年生のことが大好き。 「６年生で一番大きな人、 出てきてください」 何が始まるのかと見ていると なんと背比べ。 これには思わず６年生も 笑っていました。 |
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